Wykład eksperta

Modele i terapia poznawczo-behawioralna zaburzenia obsesyjno-kompulsyjnego

Write your awesome label here.

Informacje o szkoleniu

Wykład ten powoli Ci stworzyć doskonałą bazę teoretyczną dla warsztatów poświęconych praktycznym aspektom wdrażania technik behawioralnych i poznawczych w pracy z pacjentami z zaburzeniem obsesyjno-kompulsyjnym (OCD).

Dowiesz się:

  • Jakie są założenia dotyczące modelu behawioralnego wyjaśniającego narastanie i utrwalanie się objawów obsesyjno-kompulsyjnych

  • Jakie są założenia terapii behawioralnej w leczeniu OCD, w tym technik ekspozycji i powstrzymania reakcji 
  • Jakie procesy poznawcze pośredniczą w powstawaniu zaburzenia obsesyjno-kompulsyjnego 

  • Co decyduje o tym, że intruzje stają się obsesjami 

  • Jakie znaczenie mają dysfunkcjonalne strategie kontroli umysłowej, w tym intencjonalna operacjonalizacja i monitorowanie działania 

  • Jaka jest tematyka przekonań typowych dla zaburzenia obsesyjno-kompulsyjnego, jakie są typowe zniekształcenia poznawcze i jakie strategie radzenia sobie wykorzystuje pacjent z OCD 

  • Jakie znaczenie w OCD odgrywają przekonania meta-poznawcze. 

Szkolenie w liczbach

Czas trwania

video

dydaktyczne

Prowadzący

Prof. dr hab n. med. n. zdr.
Anita Bryńska

Dla kogo?

Zapraszamy wszystkich zainteresowanych problematyką OCD i terapii poznawczo-behawioralnej, w szczególności:

  • Psychoterapeutów poznawczo-behawioralnych oraz innych nurtów terapeutycznych
  • Specjalistów psychoterapii dzieci i młodzieży 
  • Specjalistów psychologii klinicznej
  • Lekarzy, specjalistów psychiatrii oraz psychiatrii dzieci i młodzieży
  • Psychologów, terapeutów środowiskowych dzieci i młodzieży 
  • Wszystkie osoby w trakcie szkoleń przygotowujących do uzyskania certyfikatów psychoterapeutycznych oraz
     szkoleń specjalizacyjnych

Z jakich części składa się wykład?

Wykład

w 4 odcinkach z materiałami video, tak by lepiej usystematyzować Twoją wiedzę

Wykład w wersji audio

tak by można było utrwalać materiał słuchając

Quiz

(test) jednokrotnego wyboru składający się z 5 pytań w sekcji "Sprawdź swoją wiedzę"

Imienny certyfikat

uczestnictwa potwierdzający udział w 2h dydaktycznych szkolenia

Części szkolenia:

Prof. dr hab n. med. n. zdr.

Anita Bryńska

Profesor, pracownik naukowo-dydaktyczny w Klinice Psychiatrii Wieku Rozwojowego Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego, lekarz, specjalista psychiatrii dzieci i młodzieży, specjalista psychoterapii dzieci i młodzieży. Certyfikowany psychoterapeuta oraz superwizor-dydaktyk Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczej i Behawioralnej, wykładowca, superwizor w Szkole Psychoterapii Poznawczo-Behawioralnej Centrum CBT EDU. Dyrektor Szkoły Psychoterapii Centrum CBT EDU. Sprawuje nadzór merytoryczny nad całościowym podyplomowym 4-letnim szkoleniem psychoterapeutycznym w nurcie poznawczo-behawioralnym prowadzonym w Centrum CBT EDU.


Wykładowca i superwizor w szkoleniu specjalizacyjnym w dziedzinie psychoterapii dzieci i młodzieży. Członek kolegium redakcyjnego czasopisma „Terapia poznawczo-behawioralna”. Autorka ponad 200 publikacji w tym artykułów naukowych, monografii, opracowań zbiorowych oraz wystąpień i doniesień zjazdowych, poświęconych zagadnieniom terapii poznawczo-behawioralnej oraz zaburzeniom psychicznym wieku rozwojowego.

Prof. dr hab. n. med. n. zdr. Anita Bryńska

Jeśli chcesz pogłębić swoją wiedzę na temat OCD oraz terapii poznawczo-behawioralnej w leczeniu innych zaburzeń psychicznych koniecznie zapoznaj się z: